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SL. No. of Ques. Paper: 3156  Unique Paper:         52411201 Name of Paper :     Business Laws Name of Course :    B.Com.  Semester:               II  Code :                   52411201 Duration :             3 hours Maximum Marks : 75 NOTE: Answers may be written either in English or in Hindi; but the same medium should be used throughout the paper.  टिप्पणी:- इस प्रश्नपत्र का उत्तर अंग्रेजी या हिन्दी किसी एक भाषा में दीजिए लेकिन सभी उत्तरों का माध्यम एक ही होना चाहिए। Attempt all five questions.  All questions carry equal marks. सभी पाँच प्रश्नों के उत्तर दीजिए।  सभी प्रश्नों के अंक समान है। 1. (a) "A stranger to a contract cannot sue." Comment on the statement, giving exceptions, if any.  'एक अनुबन्ध के लिये अजनबी मुकद्दमा नहीं कर सकता।' इस कथन पर अपवादों को देते ह...

  chapter - 4   Physical education and sports for CWSN Main Point :- 4.1 Aims and objectives of adaptive physical education 4.2 Organizations promoting adaptive sports (Special Olympic Bharat, Paralympics, Deaflympics) 4.3 Concept of Inclusion, its need and implementation 4.4 Role of various professionals for children with special needs (School counsellor, occupational therapist, physiotherapist, speech therapist, specials education, and physical education teacher. 4.1 AIMS AND OBJECTIVE OF ADAPTIVE PHYSICAL EDUCATION Concept:- Adaptive physical education is a sub discipline of physical education, which is adapted or modified for the children, who are differently abled, handicapped, mentally challenged, hear impairment, speech unpairment, blindness, orthopedic unpairment, and autism etc. The programme of adaptive physical education involves specially designed programme of physical fitness, motor fitness, fundamental moter skill, aquatic skills dance skills, individual and...

Chapter - 3  Physical fitness, wellness and lifestyle  Main Point :- 3.1 Meaning and Importance of Physical Fitness, Wellness and Lifestyle 3.2 Components of Physical Fitness and Wellness 3.3 Components of Heath Related Fitness 3.1 Meaning and Importance of physical fitness, wellness and lifestyle Physical Fitness:-  Physical fitness means the capacity to do the routine work without any fatigue or exertion and after doing the work the person has power to do some more work and recovery is quicker. Wellness:-  Wellness is the capacity of an individual by which he leads a well balanced life. Lifestyle:-  A way of life style of living that reflects the attitude and values of a person of group. Importance of Physical Fitness 1. To live a long and healthy life:  A physically fit person not only lives a healthy life but also a longer life. 2. To increase the energy, power and capacity of the body:  A physically fit person can do his routine work without undue...

  Chapter  - 2  Olympic  Value Education  Main Point :-  2.1 Olympics, Paralympics and Special Olympics  2.2 Olympic Symbols, ideals, Objectives and Value of Olympism  2.3 International Olympic Committee  2.4 Indian Olympic Association 2.1 Olympics :-   a) Ancient Olympics:  Ancient Olympics started in 776 B.C. and abolished in 394 A.D. by Roman Emperor Theodosius-I, the games were held in honour of God Zeus and only for born Greek. The winner of first Olympic in 776 B.C. was corebus mile wreath made from the leaves of sacred olive tree was awarded to winner.  b) Summer Olympics / Modern Olympic Games:  Modern Olympic games started in 1896 in Athens (Greece). 16 June 1894 in Paris with 75 representatives of 13 countries conference headed by father of modern Olympic games (Baron Pierre De-Coubertin) decided to organized the Olympics in every four years. There time Olympics cancelled due to World War-I in 1916 & World Wa...

   Chapter -1  Changing trends and career in physical education Main Point :-  1.1 Meaning and Definition of Physical Education  1.2 Aim and Objectives of Physical Education  1.3 Career Options in Physical Education  1.4 Competitions in Various Sports at National and International Level  1.5 Khelo India Programme.  He who has health, has hope, and he who has hope, has everything. —Thomas Carlye Definition :-  Physical Education is that part of Education which study the health, sports, athlete, tournaments, nutrition, injuries and body with its embedded – Mind, organs muscles etc. to makes a person all rounder.  Physical Education is a process through which an individual obtain optimal physical, mental, social skills and fitness through physical activity. - Lumpkin 1.2 Aim :-  To makes wholesome personality person / all round development.  Objectives of Physical Education  Aim is highest general purpose, objectives are...

   अध्याय 2 भारतीय ओलम्पिक संघ मुख्य बिन्दु : 2.1 ओलम्पिक्स, पैराओलम्पिक्स और विशेष ओलम्पिक्स 2.2 ओलम्पिक प्रतीक, आदर्श उद्देश्य और मूल्य 2.3 अंतर्राष्ट्रीय ओलम्पिक संघ 2.4 भारतीय ओलम्पिक संघ 2.1 ओलम्पिक : (a) प्राचीन ओलम्पिक :-  ये ओलम्पिक 776 बी.सी. में शुरू हुए एवं 394 ए.डी. में रोमन राजा थियोडोसिस-1 के द्वारा बन्द कर दिये गये। ये खेल धार्मिकता के आधार पर यूनान के देवता ज़ीउस (God Zeus) के सम्मान में आयोजित किए जाते थे। सिर्फ यूनानी ही इनमें भाग ले सकते थे। 'कोरिबस मिलो प्रथम विजेता थे। विजेता को पदक के बजाय जैतून (Olive) पेड़ के पत्तों से सम्मानित किया जाता था। (b) ग्रीष्मकालीन ओलम्पिक / आधुनिक ओलम्पिक :-  ये खेल 1896 ई० में एथेंस (यूनान) में आरम्भ हुए। बैरन पैरी डी कोबरटीन को इनका श्रेय जाता है। 16 जून 1894 पेरिस की गोष्ठी में यह निर्णय लिया गया कि ओलम्पिक खेलों का आयोजन हर चार वर्ष में किया जायेगा। अब तक तीन बार ओलम्पिक खेल रद्द हुए। 1916 (प्रथम विश्वयुद्ध के कारण). 1940, 1944 (द्वितीय विश्वयुद्ध के कारण) एवं एक बार स्थगित हुए जुलाई 2020 से जुलाई 2021 जिसकी वजह...

   अध्याय - 1 “शारीरिक शिक्षा में बदलती  प्रवृत्तियाँ और कैरियर " मुख्य बिन्दु : 1.1 शारीरिक शिक्षा का अर्थ एवं परिभाषा 1.2 शारीरिक शिक्षा के लक्ष्य एवं उद्देश्य 1.3 शारीरिक शिक्षा में कैरियर विकल्प 1.4 विभिन्न खेल प्रतियोगिता राष्ट्रीय एवं अर्तराष्ट्रीय स्तर पर 1.5 खेलों भारत कार्यक्रम (खेलों इण्डिया प्रोग्राम) परिभाषा :- जैसा हम जानते हैं कि- शारीरिक शिक्षा, शिक्षा का वह भाग है, जिसमें हम स्वास्थ्य, खेल, खिलाड़ी, टूर्नामेंट, पोषण, चोट, शरीर व इसमें समाहित मस्तिष्क आर्गन, आत्मा आदि का अध्ययन करते हैं। आधुनिक युग में शारीरिक शिक्षा को परिभाषित करने वाली परिभाषा निम्न है : ⇒ शारीरिक शिक्षा एक प्रक्रिया है जिसमें हर एक व्यक्ति उत्तम शारीरिक, मानसिक, सामाजिक कौशल एवं पुष्टि, शारीरिक क्रियाओं के द्वारा प्राप्त करता है।                    - ल्युमपकिन                                                   ...

Question for 3 Marks (60 Words) प्रश्न 1. पैरालिंपिक खेलों के प्रारंभ, उदभव के बारे में संक्षेप में लिखें। उत्तर - द्वितीय विश्व युद्ध के दौरान लाखों को काफी भीषण पीड़ा से गुजरना पड़ा, काफी लोग युद्ध की भीषणता को याद कर काँप उठते थे। इस युद्ध का दर्द समझते हुए सर लुडविंग गल्टमैन ने सन् 1948 में लंदन के विभिन्न अस्पतालों में शारीरिक रूप से विकलांग हुए लोगों की प्रतियोगिता का आयोजन किया जो काफी सफल रहा तथा काफी सराहा गया। इसी से प्रेरित होकर 1960 के रोम ओलम्पिक के दौरान लूडींग गटमा (Luding Gutma) ने करीब 400 विकलांग खिलाड़ियों को एकत्रित किया और खेलों का आयोजन किया और इन खेलों को पैरालिंपिक का नाम दिया गया। अंतराष्ट्रीय पैरालिंपिक संस्था कि समर और विंटर ओलम्पिक खेलों आयोजन करती है। इसका मुख्यालय बान जर्मनी है। अंतराष्ट्रीय पैरालिंपिक का Symbol रंगो नीला, हरा शामिल तथा इसका Moto sprit in motion प्रश्न 2 समावेशी शारीरिक शिक्षा के सिद्धान्तों की व्याख्या कीजिए ? उत्तर  1. यह शारीरिक शिक्षा के विभिन्न उपविषयों के पारस्परिक सम्बन्धों पर आधारित होनी चाहिए। 2. यह सभी व्यक्तियों की आवश...